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Entendendo sua Mente
Transformando sua Vida: Avaliação Neuropsicológica.
Para você e para quem você ama

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Para quem é a Avaliação Neuropsicológica?

Primeira Infância (2 a 6 anos)

Objetivos Principais

  • Investigar marcos do desenvolvimento.
  • Identificar atrasos ou desvios no neurodesenvolvimento.
  • Diagnóstico diferencial (ex: TEA, TDAH, TDI, TOD).
  • Planejamento de intervenções precoces.

Idade Escolar  (6 a 12 anos)

Objetivos principais

  • Compreender dificuldades escolares e comportamentais.
  • Diagnóstico diferencial (AH/SD, TDAH, TEA, Dislexia, TOD, etc.).
  • Identificação de perfis cognitivos (pontos fortes e vulnerabilidades).
  • Orientações para escola e tratamentos.

Adolescência (12 a 18 anos)

Objetivos principais

  • Diagnóstico de transtornos do neurodesenvolvimento e emocionais.
  • Avaliação de funcionamento executivo.
  • Tomada de decisão vocacional ou acompanhamento terapêutico.
  • Avaliação da autonomia e funcionamento adaptativo.

Adultos (18 a 59 anos)

Objetivos principais

  • Investigar dificuldades cognitivas, funcionais e emocionais.
  • Diagnóstico de transtornos mentais (TDAH, depressão, ansiedade, TEPT, etc.).
  • Avaliação de impacto de eventos neurológicos (ex: TCE, AVC).
  • Planejamento de intervenções psicoterapêuticas.

Focos Avaliativos

Primeira Infância

  • Desenvolvimento cognitivo global.
  • Atenção e linguagem.
  • Coordenação motora e praxias.
  • Comportamento, regulação emocional e interação social.

Idade Escolar

  • Atenção e funções executivas.
  • Linguagem receptiva e expressiva.
  • Memória e aprendizagem.
  • Raciocínio lógico e habilidades visuoespaciais.
  • Regulação emocional e comportamento social.

Adolescência

  • Raciocínio abstrato, planejamento e julgamento social.
  • Controle inibitório e impulsividade.
  • Emoções, autoestima e identidade.
  • Relacionamentos interpessoais.

Adulto

  • Atenção, memória, funções executivas.
  • Perfil de personalidade e sintomas psiquiátricos.
  • Impacto funcional e adaptativo.
  • Queixas subjetivas (ex: esquecimento, procrastinação, impulsividade).

A avaliação neuropsicológica é uma investigação completa das suas funções cognitivas e emocionais. É a ponte entre os sintomas que você percebe e o diagnóstico preciso que você precisa para seguir em frente.

Quando é indicada a Avaliação Neuropsicológica

A avaliação neuropsicológica pode ser indicada diante da suspeita de comprometimento cognitivo ou como apoio no diagnóstico de condições que envolvam tanto aspectos neurológicos quanto psicológicos.

Entre as patologias mais comuns, destacam-se:

Transtornos do Neurodesenvolvimento

  • Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH)
  • Transtorno do Espectro Autista (TEA)
  • Transtorno Específico da Aprendizagem (ex.: Dislexia)
  • Atraso no Desenvolvimento Cognitivo

Transtornos de Humor e Afetividade

  • Transtorno Depressivo Maior (Depressão)
  • Transtorno Afetivo Bipolar

Transtornos de personalidade

  • Transtorno de Personalidade Borderline
  • Transtorno de Personalidade Antissocial
  • Transtorno de Personalidade Narcisista
  • (entre outros, conforme classificação DSM-5)

Transtornos mentais gerais

  • Esquizofrenia e outros transtornos psicóticos
  • Transtornos de Ansiedade (como fobias, transtorno de pânico)
  • Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC)
  • Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT)

SOBRE NÓS

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Espaço de Saúde e Psicologia PSI Icaraí

O Espaço de Saúde e Psicologia PSI Icaraí: Um espaço acolhedor e profissional dedicado à saúde mental.

Oferecemos avaliação Neuropsicológica detalhada para identificar e compreender as funções cognitivas, além de psicoterapia clínica com diversas abordagens para tratar de diferentes questões emocionais.
Nosso objetivo é promover o bem-estar e qualidade de vida dos nossos pacientes. Atendemos crianças, adolescentes, adultos e idosos.

Avaliação Neuropsicológica

Heleine Santos

Psicóloga credenciada CRP 05/67797 – Terapia Cognitivo-Comportamental
Psicóloga Pós-graduada em Terapia Cognitivo Comportamental (TCC) aplicado à Infância e Adolescência – PUC-RJ.

Avaliadora do Exame Neuropsicológico em pré-escolares (2 anos e ½ até 6 anos), escolares (7 anos até adolescência) e adultos.
Responsável técnica da Clínica: Espaço de Psicologia e Saúde PSI Icaraí.
Possui ampla experiência no atendimento psicológico de crianças, adolescentes e jovens adultos, atuando principalmente com os transtornos do neurodesenvolvimento (TEA, TDAH) e do perfil neurocognitivo das Altas Habilidades / Superdotação (identificação e acompanhamento socioemocional).

Avaliação Neuropsicológica

Andressa Reis

Psicóloga credenciada CRP 05/42731 – Terapia Cognitivo-Comportamental e Terapia do Esquema
Psicóloga clínica formada em 2011 pela Universidade Veiga de Almeida, atendimentos com adolescentes e adultos. Certificada em Terapia do Esquema pela Wainer Psicologia e ISST: International Society of Schema Therapy – New York.

Pós-graduada em Psicologia Positiva pela PUC-RS. Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental e DBT. Supervisora em terapia dos Esquemas para psicólogos.
Acolhimento afetivo, ajudando pessoas no crescimento pessoal de uma vida com sentido.
Pós-graduada em Neuropsicologia pela Santa Casa de Misericórdia RJ. Atua como avaliadora em Neuropsicologia com crianças e adolescentes, na análise das funções cognitivas, comportamentais e emocionais.

Psicoterapia

Gabriela Eccard

Psicóloga credenciada CRP 05/65583 – Terapia Cognitivo-Comportamental

Psicóloga formada pela Universidade Estácio de Sá – Niterói. É pós-graduanda em Terapia Cognitivo-Comportamental aplicada a infância e adolescência pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio) e atualmente realiza pós-graduação em Avaliação Neuropsicológica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio).
Atende crianças, adolescentes e adultos.

Psicoterapia

Marcelle Sad

Psicóloga credenciada CRP 05/68137 – Terapia Cognitivo-Comportamental

Psicóloga clínica e escolar com pós-graduação em Terapia Cognitivo-Comportamental, atuando com crianças, adolescentes e adultos.
Tenho experiência no acolhimento e manejo de questões emocionais, comportamentais e sociais.

Psicopedagogia

Patrícia Rocha

Psicopedagoga credenciada pela Abpp 2050

Psicopedagoga e Neuro educadora, especialista em Dislexia; Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual.
Atendimento a alunos com Superdotação, TDAH, TEA, Transtornos da leitura, da escrita e da matemática e outras condições que atrapalham a aprendizagem. Estimulação cognitiva para adultos e idosos.

Terapia Cognitivo-Comportamental

 Patrícia Lima

Psicóloga com formação em Pedagogia e Psicologia com especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), Saúde Mental e Análise do Comportamento Aplicado. Meu trabalho é voltado para transtornos mentais como fobias, (TAG), Burnout, autismo, entre outros.
Buscando atender as necessidades específicas de cada paciente, proporciono um tratamento acolhedor, eficaz, individualizado sempre respeitando o tempo de cada indivíduo.

Terapia Cognitivo-Comportamental

 Paula Zoroastro

Psicóloga credenciada CRP 05/79828

Psicóloga com foco em Análise do Comportamento Aplicada (ABA).Atuo no atendimento de crianças e adolescentes, oferecendo intervenções individualizadas e baseadas em evidências científicas.
Pós-graduada em ABA e Formação contínua em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC).
Tenho experiência em casos de TEA, TDAH e ansiedade, sempre priorizando um ambiente acolhedor e estratégias que respeitem a individualidade e potencializem as habilidades dos meus pacientes.

Terapia Cognitivo-Comportamental

Silvia Cesário

Psicóloga credenciada CRP 05/75779

Psicóloga clínica formada pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), com experiência no atendimento de crianças, adolescentes e adultos.
Pós-graduada em Neuropsicologia e pós-graduanda em Avaliação Psicológica, mantenho um compromisso contínuo com atualização e aprimoramento, oferecendo um acompanhamento acolhedor e de qualidade.
Minha atuação é pautada na escuta atenta e na personalização das intervenções, respeitando as necessidades de cada indivíduo e promovendo direcionamentos nas diferentes fases da vida.
Experiência em casos de transtornos comportamentais (TDAH, TOD), processos de separação parental, ansiedade e depressão.

Como é o processo de avaliação

A Avaliação Neuropsicológica é composta por anamnese inicial, observação clínica e aplicação de testes neuropsicológicos e psicológicos, normatizados e selecionados de acordo com as necessidades específicas de cada caso.

O processo é individualizado e a duração pode variar de 8 a 10 encontros, com duração média de até 1 hora por encontro, com a flexibilidade de que a avaliação possa ser realizada em mais sessões no mesmo dia ou na mesma semana.

Entrevista Inicial

Coleta de informações, aplicação de questionários, entrevistas (colégio, familiares.. etc.). Queixas e objetivos da avaliação.

Aplicação de Testes

Utilização de instrumentos psicológicos padronizados e validados.

Análise dos Resultados

Interpretação técnica e integração de todos os dados coletados.

Elaboração do Laudo

Redação de documento técnico com resultados e recomendações.

Devolutiva

Apresentação e explicação dos resultados de forma clara e acessível.

Finalização

Laudo Psicológico

 Análise dos resultados, conclusões e recomendações.

  • Fundamentação teórica
  • Análise técnica dos resultados
  • Recomendações específicas

Sessão de Devolutiva

Encontro para explicação dos resultados de forma clara e acessível.

  • Explicação dos resultados
  • Esclarecimento de dúvidas
  • Orientações práticas

SERVIÇOS OFERECIDOS

Avaliação Neuropsicológica Pré-Escola, Escolar, Adultos e idosos.

A avaliação neuropsicológica é uma ferramenta essencial para entender o funcionamento cognitivo e emocional em diferentes fase da vida.

Psicoterapia para crianças, Adultos e Idosos.

A psicoterapia  é uma abordagem terapêutica que pode beneficiar pessoas de todas as idades. Tem o objetivo de ajudar a lidar com questões emocionais e comportamentais. 

Reabilitação Neuropsicológica.

A Reabilitação neuropsicológica é uma terapia focada na recuperação das funções cognitivas e comportamentais das pessoas com déficits causado por lesões cerebrais ou condições neuropsicológicas, visando melhorar a qualidade de vida, aumentando a autonomia e promover o ajustamento psicossocial.

Psicopedagogia.

A psicopedagogia une psicologia e pedagogia para entender e tratar dificuldades de aprendizagem, ajudando pessoas de todas as idades a superar desafios no desenvolvimento educacional e pessoal. 

PERGUNTAS FREQUENTES

O processo é individualizado e a duração pode variar de 8 a 10 encontros, com duração média de até 1 hora por encontro, com a flexibilidade de que a avaliação possa ser realizada em mais sessões no mesmo dia ou na mesma semana.

A avaliação neuropsicológica pode ser realizada em diferentes faixas etárias, cada uma com suas particularidades e objetivos específicos. Aqui está uma visão geral:

Pré-Escolar (3 a 5 anos)
– Objetivo: Identificar atrasos no desenvolvimento, dificuldades de aprendizagem e condições neuropsiquiátricas.
– Áreas Avaliadas: Desenvolvimento cognitivo, linguagem, habilidades motoras, comportamento social e emocional.
– Métodos: Observação direta, entrevistas com os pais e cuidadores, e aplicação de testes padronizados apropriados para a idade.

Escolar (6 a 12 anos)
– Objetivo: Diagnosticar dificuldades de aprendizagem, transtornos de atenção, problemas de comportamento e outras condições que possam afetar o desempenho escolar.
– Áreas Avaliadas: Memória, atenção, funções executivas, habilidades acadêmicas (leitura, escrita, matemática), habilidades sociais e emocionais.
– Métodos: Testes neuropsicológicos padronizados, entrevistas com pais e professores, observação em sala de aula (quando necessário).

Adolescentes (13 a 17 anos)
– Objetivo: Avaliar dificuldades acadêmicas, transtornos de humor, problemas de comportamento e outras questões que possam impactar o desenvolvimento e a vida escolar.
– Áreas Avaliadas: Funções executivas, memória, atenção, habilidades sociais e emocionais, e desempenho acadêmico.
– Métodos: Testes neuropsicológicos, entrevistas com pais e professores, e observação comportamental.

Adultos (18 a 59 anos)
– Objetivo: Diagnosticar condições como TDAH, transtornos de humor, dificuldades cognitivas relacionadas ao trabalho ou estudo, e outras questões neuropsiquiátricas.
– Áreas Avaliadas: Memória, atenção, funções executivas, habilidades visuoespaciais, linguagem, e habilidades acadêmicas e profissionais.
– Métodos: Testes neuropsicológicos padronizados, entrevistas detalhadas, e observação comportamental.

Idosos (60 anos ou mais)
– Objetivo: Avaliar o funcionamento cognitivo, identificar sinais de demência, transtornos de humor, e outras condições que possam afetar a qualidade de vida.
– Áreas Avaliadas: Memória, atenção, funções executivas, habilidades visuoespaciais, linguagem, e habilidades de vida diária.
– Métodos: Testes neuropsicológicos específicos para a idade, entrevistas com o paciente e familiares, e observação comportamental.
Essas avaliações são fundamentais para identificar as necessidades específicas de cada indivíduo e desenvolver intervenções personalizadas que possam apoiar seu desenvolvimento e bem-estar. Se precisar de mais informações ou tiver outras perguntas, estou aqui para ajudar!

Não, psicólogos não podem prescrever medicamentos. A função principal do psicólogo é fornecer terapia e apoio emocional através de técnicas psicológicas. No entanto, eles podem recomendar que você procure um psiquiatra, que é um médico especializado em saúde mental e pode prescrever medicamentos, se necessário.
Se precisar de mais informações ou tiver outras perguntas, estou aqui para ajudar!

É recomendável trazer documentos como encaminhamentos médicos, relatórios escolares (quando aplicável) e quaisquer laudos ou avaliações anteriores. Na primeira consulta, orientaremos sobre outros documentos que possam ser necessários.

A avaliação neuropsicológica é uma ferramenta valiosa para entender o funcionamento cognitivo e emocional de uma pessoa. Aqui estão mais detalhes sobre como ela funciona e o que pode incluir:
1- Objetivo: A avaliação neuropsicológica tem como objetivo identificar e compreender dificuldades cognitivas, comportamentais e emocionais. Ela pode ser usada para diagnosticar condições como TDAH, dislexia, transtornos de aprendizagem, autismo, entre outros.
2- Processo de Avaliação:
– Entrevista Inicial: Uma conversa detalhada com os pais ou cuidadores para coletar informações sobre o histórico de desenvolvimento, comportamento e saúde da criança ou adolescente.
– Aplicação de Testes: Utilização de uma série de testes padronizados que avaliam diferentes áreas cognitivas, como memória, atenção, linguagem, habilidades visuoespaciais e funções executivas.
– Observação Comportamental: Observação direta do comportamento do paciente durante a aplicação dos testes e em diferentes contextos, como em casa ou na escola.
– Análise de Resultados: Interpretação dos resultados dos testes para identificar pontos fortes e áreas que precisam de intervenção.
3- Relatório e Devolutiva: Após a avaliação, é elaborado um relatório detalhado que inclui os resultados dos testes, uma análise das dificuldades e recomendações para intervenções. Esse relatório é discutido com os pais ou cuidadores em uma sessão de devolutiva.
4- Intervenções Recomendadas: Com base nos resultados da avaliação, podem ser recomendadas intervenções específicas, como terapia ocupacional, fonoaudiologia, psicoterapia, ou adaptações escolares.
5- Acompanhamento: É importante realizar um acompanhamento contínuo para monitorar o progresso e ajustar as intervenções conforme necessário.

O reembolso de consultas psicológicas pelo plano de saúde pode variar dependendo da operadora e do tipo de plano que você possui. Aqui está um guia geral de como funciona o processo:

– Verifique a Cobertura do Seu Plano: Antes de iniciar o processo, é essencial verificar se o seu plano de saúde oferece cobertura para consultas particulares com psicólogos. Entre em contato com a operadora para entender as especificidades do reembolso, como o valor máximo reembolsado e os procedimentos necessários.
– Obtenha um Encaminhamento Médico: Alguns planos exigem um encaminhamento de um médico (clínico geral ou psiquiatra) para que o reembolso da sessão de psicoterapia seja aprovado. O encaminhamento deve incluir a data, o CID da condição tratada e o carimbo com o CRM do médico.
– Marque sua consulta: Escolha um psicólogo de sua preferência e agende a consulta. Mesmo que o atendimento seja particular, você tem direito ao reembolso previsto em seu plano de saúde.
Obtenha o Recibo ou Nota Fiscal: Após a consulta, solicite ao psicólogo um recibo ou nota fiscal detalhada que inclua as informações necessárias para o reembolso, como o valor da consulta, a data e os dados do profissional.
– Solicite o Reembolso: Com o recibo em mãos, siga os procedimentos indicados pelo seu plano de saúde para submeter o pedido de reembolso. Este processo pode variar entre as operadoras, então é crucial seguir as orientações específicas do seu plano.
– Receba o Reembolso: Após enviar a solicitação, aguarde a análise e o processamento do reembolso pela operadora do plano de saúde.

Lembre-se de que cada plano de saúde pode ter suas próprias regras e procedimentos, por isso é importante estar bem informado sobre os detalhes específicos do seu contrato. Se precisar de mais informações, estamos aqui para ajudar!

Atendimento Presencial: Realizado na Clínica PSI Icaraí, permitindo uma interação face a face, o que pode ser benéfico para a construção do vínculo terapêutico.

Atendimento Online: Realizado através de plataformas de videoconferência, é uma opção conveniente para quem tem dificuldades de deslocamento ou prefere a comodidade de ser atendido em casa. É importante ressaltar que a plataforma utilizada será segura e que sua privacidade será mantida.

Aceitamos pagamento à vista ou parcelado no cartão de crédito, em até 10 vezes, sem juros ou 4x sem juros no boleto bancário.

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Atenção: Este site não oferece atendimento imediato a pessoas em crise suicida. Em caso de crise ligue para o CVV – 188. Em caso de emergência, procure o hospital mais próximo. Havendo risco de morte, ligue imediatamente para o SAMU (telefone 192).

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